前言：為什麼要談年齡？ 在我帶新老師、辦講座時，「年齡」一直是轉職兒美老師最常提出的問題之一。-「我已經四十幾歲了，還能
當你聽到「兒童美語老師」這個職業，腦中浮現的是什麼畫面呢？是充滿笑聲的教室、可愛的孩子跟著唱英文歌？還是每天要想活動、準
身為兒美老師，你是否總覺得時間不夠用？ 除了備課、上課，還有課後批改不完的作業和考卷，也因此課後的工時常常被壓縮，甚至要
在補習班的日常運作中，常常會聽到「巡堂」和「督課」這兩個詞。 雖然兩者都和教學現場有關，但其功能與執行方式卻截然不同。巡
每位老師都是從面試、培訓才決定簽訂合約的，既然都歷經這麼多步驟確認適任性，為什麼還會走到解除合約的地步呢?
融合教育（Inclusive Education）是一種強調讓所有孩子都能在同一個教學環境中學習與成長的教育理念，不論學
一般而言，兒美補習班一進門一定會先看到櫃檯區，通常這裡會配置一名櫃檯老師，負責門禁、接待、收發….等重要性工
如果有一間兒美補習班沒有外師，身為家長的你還會想送學生去上課嗎? 一般而言，外師是補習班的標配，但聘任外師真的是教好美語的保證嗎?
「不學就算了，我也省得花錢！」 「我就是不懂才送他來補習。」 「讀書是他的事，跟我沒關係。」 不知道老師有沒有聽過家長說
補習班的教務工作項目很多，其中就屬電測最能立即展現成效，因此老師們若能做好這件事，可以讓帶班一舉數得哦! 電測是什麼?
