幼小銜接是什麼?
就是幼兒園的大班生要銜接到小學一年級的這個階段。
如果沒有幼小銜接扮演接軌的角色，孩子會在開學後不適應症大爆發，像是生活作息調不回來、握筆及寫字姿勢不正確、學習力與注意力不持久等。
雖然在開學後3、4個月會慢慢步上軌道，但是整個家庭得經歷先一場苦戰，真的會很辛苦。
因此，一切準備工作能儘早完成最好。
補習班的開班作法
針對大班畢業生，補習班通常會開設「小一正音班」或「小一兒美基礎班」來預備升一年級的學科能力。
最早的可能五月就開課，先從免費體驗，再進入正式上課，如果同時預繳小一學費還能再獲得大大的優惠。
由此不難看出幼小銜接的生意是補教業兵家必爭之戰，而且現在更是將涵蓋面向從學科延伸到生活與品格的訓練上。
較常見的如生活自理能力的養成、獨立性格的培養、小學作息的訓練、小學學習習慣的建立等，而且也都強調融入學科的學習中，一舉數得。
說實在的，同樣身為家長的我，對於補習班這些精心策劃的課程真的很心存感恩。
很多新手爸媽的確在面對幼小銜接真的很無助，甚至不知道可以做什麼、需要做什麼。
因此，如果經濟條件許可，交給專業真的是最好的選擇，家長只要配合補習班的步調，一步一步前進都有機會在開學前達標，讓孩子開展一個快樂無憂的小一新生活。
接下來我就針對兒美老師的工作重點做細項說明。
兒美老師的工作重點
一、課程內容說明
因為我們是補習班老師，所以超前學習一直是美語課很重要的使命。
也就是讓孩子在暑假先學會小一的英語課內容，這樣上小一就輕鬆了。
通常兩個月的時間，美語課程最基本一定要教完52個英文字母(包含大小寫)。
切記，我們不能只跟家長說課程會教字母ABCs，否則會被誤解為很簡單，為什麼要花一個暑假來學。
我們要清楚說明學會字母包含看到字母要能正確說出來、大小寫字母對應不能錯，還要會用正確筆順書寫在正確的格線上。而且多數的教材還會在每個字母加入代表字，例如:A apple、B banana…。
光是以上這幾點，就不難看出孩子是需要花時間好好練習的。
即使是私立幼兒園畢業的孩子，也不一定可以完全過關，甚至還有可能寫出鏡向字(我兒子就是)、格線位置不清不楚也很多。
我還記得兒子剛開始學寫字母時，光是要用小手握筆穩定的拉出圓弧線條就練習好久。
而且小寫字母對孩子來說難度更高，不僅不像大寫每個字都一樣大，還不乖乖坐在同一條線上。
我想透過老師清楚的說明，家長應該能理解學會字母真的是不簡單的事。私幼的畢業生家長，也比較能理解為什麼在幼園已學會的字母還需要再上一次。
再則大班生在寫字有障礙也很正常，因為寫字本來就不是幼兒園的教學目標。
因此，利用暑假好好幫孩子把小一需要的能力「超前佈署」，家長放心把孩子交給我們就對了。
二、學習狀況回報
開課後兩週，老師一定要跟家長回報孩子的學習狀況，無論好壞都要說哦!
孩子能跟上進度，表現也不用擔心的，我們就鼓勵繼續保持，給予肯定。
孩子有落後的，也要具體說明問題，再提出建設性的作法。例如:大寫字母寫得較吃力，就請他在家多練習寫，訓練小手寫字的力氣等。
我們向家長表明學習問題也是事先給予心理準備，萬一後來真的落後太多，至少一直都保持聯繫。
畢竟教學進度是不會等人的，跟不上的若沒有及時解決，後面只會越累積來越多。
而這也是進入學齡後要無壓學習的不二法門，不要讓孩子一直在踏不穩又要向前跑的狀況下學習。
主動邀請家長重視且配合採取行動，這樣才不會在暑假結束才發現問題不可收拾，到那個時候不僅不會續讀，還會憤而離班。
三、與孩子建立良好關係
不論這個先修班以後升上去給誰帶，我們都要跟孩子建立好關係。
利用下課跟孩子聊天，主動關心他們的生活，你會發現年幼孩子的天真無價，甚至也能連結到他們上課的表現。
跟孩子互動良好的老師，帶班也會比較輕鬆。因為孩子信任你就會服從你，很喜歡上老師的課，配合度自然就高。
還有，跟孩子有感情基礎後，若升上小一還是你帶的，那你就不用另外費心去了解孩子，畢竟你已在暑假都做好了。 如果升一年級之後不是你帶的也沒關係，只要孩子一直在補習班就讀，都很有可能在日後成為你的學生。
如果遇到程度差異的班級
大家都知道因為少子化的關係，我們已經很難奢望可以將先修班的學生依照程度分班，因為人數有限。
通常招收到15個學生，可能就有三種不同的英文學習背景:公幼完全沒學過、雙語幼園畢、全美幼兒園畢。
遇到這樣的狀況，我們就要因材施教，給各個程度對應的作法。
跟不上的多加強，請家長配合在家也多練習，畢竟只是字母，家長的能力都還能幫得上忙。
程度超前的孩子我們可以額外給他較有難度的學習單，讓他感覺較有挑戰，也會有優越感。
但是在進行課程活動時，就不分程度，統一以教學進度來進行，讓已經學會的孩子訓練熟練度，甚至標準拉高，讓他能力更精進。
例如全班授課時是教導認得字母的代表字，但針對已學會的孩子可以讓他將單字背起來、拼出來，這樣能力就比認讀又更進階。
等度過暑假的先修階段，大家的程度都齊了，自然就不會有落差的問題了。
因此，按部就班一步一步都能達到目標，老師們加油哦!
我在Podcast也有聊到更多幼小銜接的內容，有興趣歡迎點擊收聽。
EP2-幼小銜接的工作重點你掌握了嗎?暑期兒美語先修課程又有什麼 教學目標呢?
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